{"id":64,"date":"2018-01-03T21:30:52","date_gmt":"2018-01-03T20:30:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wordpress2017\/?page_id=64"},"modified":"2026-01-23T07:53:07","modified_gmt":"2026-01-23T06:53:07","slug":"leistungsbewertung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/index.php\/leistungsbewertung\/","title":{"rendered":"Leistungsbewertung"},"content":{"rendered":"<h1><strong> Grunds\u00e4tze unserer Leistungsbewertung<\/strong><\/h1>\n<table border=\"0\" width=\"635\">\n<tbody>\n<tr>\n<td rowspan=\"9\" valign=\"top\" width=\"413\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-270 size-full\" src=\"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/lestung1.gif\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"150\" \/>Jede Fachkonferenz unserer Schule erstellt f\u00fcr ihr Fach Grunds\u00e4tze der Leistungsbewertung. Sie ber\u00e4t oder beschlie\u00dft fachspezifische Angelegenheiten, insbesondere \u00fcber schuleigene Arbeitspl\u00e4ne, Auswahl geeigneter Schulb\u00fccher, Gewichtung schriftlicher Lernkontrollen im Vergleich zu m\u00fcndlichen u. v. a. m. Als Grundlage dient das Kerncurriculum des jeweiligen Faches.Die Evaluation der Kriterien einer Leistungsbewertung erfolgt jedes Jahr. Einzelne Teilbereiche f\u00fcr eine Leistungsbewertung werden u. a. auch nach fachspezifischen Gesichtspunkten prozentual gewichtet:<\/p>\n<ul>\n<li class=\"Stil1\">M\u00fcndliche Leistungen<\/li>\n<li class=\"Stil1\">Schriftliche Leistungen<\/li>\n<li class=\"Stil1\">Mappen<\/li>\n<li class=\"Stil1\">Referate<\/li>\n<li class=\"Stil1\">Praktische Arbeitsergebnisse<\/li>\n<\/ul>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignleft wp-image-271 size-full\" src=\"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/leistung2.gif\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"150\" \/>Die Kriterien der Leistungsbewertung werden mit den Erziehungsberechtigten in geeigneter Form auch auf Klassenelternverammlungen, in Elternsprechstunden und im Schulelternrat besprochen. Auch den Sch\u00fcler\/innen werden die Kriterien in einer ad\u00e4quaten Form mitgeteilt.<br \/>\nEine Dokumentation der Leistungsbewertung erfolgt in Form von Halbjahres- und Jahreszeugnissen.<a href=\"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wordpress2017\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/bild1-1.gif\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-154 alignright\" src=\"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wordpress2017\/wp-content\/uploads\/2018\/01\/bild1-1.gif\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"150\" \/><\/a><\/p>\n<p>Im 1. und 2. Schuljahr gibt es eine Beschreibung der Lernst\u00e4nde in den Lehrg\u00e4ngen und dem Arbeits- und Sozialverhalten sowie eventuell Aussage und Interessen, F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-266 alignleft\" src=\"https:\/\/www.eichendorffschule-gs-wolfsburg.de\/wp-content\/uploads\/2018\/02\/leistung3.gif\" alt=\"\" width=\"200\" height=\"150\" \/>Im 3. und 4. Schuljahr werden Notenzeugnisse erstellt und die Leistungsbewertung durch Aussagen \u00fcber das Arbeits- und Sozialverhalten und gegebenenfalls \u00fcber besondere Interessen und F\u00e4higkeiten erg\u00e4nzt.<\/p>\n<p>Im 4. Schuljahr gibt es eine Schullaufbahnempfehlung und ausf\u00fchrliche Beratungsgespr\u00e4che mit den Eltern.<\/p>\n<p>Unsere Schule hat erfolgreich an der<strong> Selbstevaluation in Schule (SEIS)<\/strong> teilgenommen.<\/p>\n<p>Durch die <strong>Schulinspektion<\/strong> des Landes Niedersachsen ist die Eichendorff Grundschule zweimal erfolgreich evaluiert worden.<\/p>\n<p>Die aktuellen Ergebnisse (2025) der Vergleichsarbeiten im <strong>VERA<\/strong> Programm sind \u00fcberdurchschnittlich im Landesdurchschnitt.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Grunds\u00e4tze unserer Leistungsbewertung Jede Fachkonferenz unserer Schule erstellt f\u00fcr ihr Fach Grunds\u00e4tze der Leistungsbewertung. Sie ber\u00e4t oder beschlie\u00dft fachspezifische Angelegenheiten, insbesondere \u00fcber schuleigene Arbeitspl\u00e4ne, Auswahl geeigneter Schulb\u00fccher, Gewichtung schriftlicher Lernkontrollen im Vergleich zu m\u00fcndlichen u. v. a. m. 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